第6章　学級経営の「総仕上げ」と「次年度準備」

2.1年の振り返りと担任自身の学び、感情の整理

「1年の振り返りと、担任自身の学び感情の整理」です。
振り返りというと反省点を書き出すイメージになりがちですが、ここで大事にしたいのは、自分を責めることではありません。

この回では、振り返りの視点を3つに絞ります。
・子どもの変化
・学級全体の変化
・担任としての自分の変化
この3つで整理すると、次年度につながる形になりやすくなります。

振り返りは「できなかった探し」ではなく、「育ったこと」と「次に意識したいこと」を整理する時間だという話でした。
3つの視点で分けることで、気持ちも考えも散らばりにくくなります。
次の6-3では、次年度への引き継ぎをどう残すかに入ります。