第1章　感動のある学級開き

7.まとめ

1-7は、第1章のまとめです。
テーマは「学級目標との連動性」。

学級開きで担任が語ったキーワードや姿勢は、そのまま学級目標づくりの出発点になります。
初日に「今年はこういう姿勢を大切にしたい」と子どもに伝えておくことで、後日目標を考えるときに、子どもは何を基準に意見を出せばいいかが分かりやすくなります。
基準がはっきりすると、場当たり的なスローガンではなく、実際の行動につながる目標が生まれます。

この動画では、次の点を整理していきます。
・学級開きの一言が、学級目標の方向性を決めること
・目標づくりが「担任の考えを押し付けるもの」ではなく、子ども自身が選び取る言葉になっていくこと
・「なんとなくよさそうな言葉」ではなく、生活や学習の場面と結びついた意見が出やすくなること

そして動画のあとに、第1章の課題があります。
・あなたのクラス用に、学級開き45分の流れを作って提出する
この章で出てきたキーワードや語りを、45分の設計に落としていきます。

初日の45分は、その日だけのイベントではなく、この先の学級づくりの出発点になる、という内容でした。

第1章で押さえたこと
・学級開きは、子どもだけでなく保護者にも届く最初のメッセージになる
・期待安心楽しさの3つを意識して45分を設計する
・担任は教室のリーダーとして立ち、最初のひと言で一年の柱を示す
・45分は、順番とねらいを決めて組み立てる
・家庭での会話から、保護者の担任像が形づくられていく
・黒板メッセージや写真など、当日までの準備も効果を大きくする
・学級開きで語ったキーワードや姿勢は、そのまま学級目標づくりの出発点になる